Бебето не иска да ходи на гърне: съвети за млади родители

Младите родители нямат опит в отглеждането на дете, затова ги мъчат съмнения и често страх и несигурност, страх да не направят нещо нередно, което води до комплекс за „лош родител“. Което от своя страна пречи на обективния и разумен подход към въпроса за отглеждането на детето, като ви принуждава да сравнявате детето си с другите, а не да филтрирате мненията на роднини, приятели и като цяло неразбираеми „експерти“ в областта на обучението и възпитанието на детето.

Типична е ситуацията, когато младите родители разберат, че – „другите имат дъщеря/син, внук/внучка и т.н.п. „Вече си научен на гърне, но все още си с памперси…“. И започва ускорено насилване на естествените процеси на детето. Междувременно практиката на „ранно привикване“, използвана по съветско време, отдавна се е дискредитирала и многобройни медицински наблюдения са доказали, че такива методи могат да причинят много неблагоприятни ефекти.

Често този процес се гради върху принудата на бебето от страна на възрастните, което от своя страна предизвиква соматоневрологични дисфункции, които често причиняват запек, инконтиненция, невротични проблеми (логоневроза, различни нервни тикове и др.). По-късно в живота се появяват нощно напикаване, енкопреза и свръхактивен пикочен мехур. Накратко, имате ли нужда от него??! За да избегнете проблеми, трябва да оставите настрана комплексите си и да действате разумно.

5 правила, с които да накарате детето си да иска да ходи на гърне

1. Процесът не трябва да започва преди навършване на 1,5 години.На тази възраст мозъкът на бебето се е развил до степен, в която може да се установи причинно-следствена връзка между отиването до тоалетната и намокрянето. Всичко, което се прави преди тази възраст, може да се нарече „обучение за гърне“, при което родителите сядат детето да „направи нещо“, но в мозъка на бебето не възниква връзка между самото „нещо“ и поставянето му на гърне. Тази ранна практика само ще попречи на способността му да усвои новото умение. Не бива да се забравя, че всички деца са различни и според Американската академия по педиатрия едно здраво бебе достига необходимия физически праг между 18 и 24 месеца. Това означава, че това може да се случи след година и половина, но не и преди това:
2. Самото гърне трябва да е удобно и дори приятно за детето, Не е маловажно – трябва да е топло. Качването и слизането от гърнето трябва да е лесно и просто, линиите трябва да следват извивките на тялото ви и да не причиняват дискомфорт; добра идея е да има облегалка, а на пазара се предлагат и физиологични. Външно тя трябва да се хареса и на бебето.
3. Похвалите и възхищението от успеха са важниАко детето успешно се обучава на гърне. Дори опитът да не е бил напълно успешен или попадението да не е много точно, не бива да се пестите от похвали с малка корекция: „следващия път непременно трябва да се опитате да постигнете целта и точността на попадението“.
4. В самото начало трябва да откажете да носите дрехи, които пречат на извършването на „операции“ с гърне, т.е. да изключите не само пелената, но и бикините, панталоните, чорапогащниците и други дрехи. Бебето все още не различава много пелените от другите дрехи. Затова изберете топлото време на годината и засега практикувайте с „гол задник“. По-късно, като част от играта, детето може да бъде насочвано да използва гърне.
5. Методът за ефективно обучение на гърне трябва да бъдесе основава на развиването на когнитивно умение.Опитът се усвоява съзнателно и обучението е съсредоточено върху личността на младежа. Обучението се основава на игра, която е емоционално стимулираща и образователна за бебето.

Сценарият и играта трябва да фиксират вниманието на бебето освен върху гърнето още при всички процеси – предварителни, съпътстващи и завършващи процедурата за неговото „използване“. Излизане от гърнето, отваряне, сваляне на гащичките, „готово“, вдигане на гащичките, „пускане“ на съдържанието на гърнето в тоалетната и т.н.п. Цялото нещо трябва да се превърне в игра.

Грешка е да се използва рефлексен метод, който се основава на условни рефлекси (като обучението на домашните любимци да използват кофата за боклук). Процесът се основава на това, че възрастният разпознава признаците на готовност за уриниране или дефекация и обучава на гърне със сигналите „пи-пи“ или „а-а-а“. Поради липсата на ключови етапи на учене и изключването на основите на ученето чрез асоцииране, резултатът от такова „учене“ ще бъде нестабилен и може да изчезне във всяка достатъчно стресова ситуация. Ако детето е било „научено“ на това в началото, когато навърши 1,5 години, то може да започне да „отстоява правата си“ и да избягва гърнето, което ще създаде допълнителни трудности при „преквалификацията“.

Таблицата по-долу показва плюсовете и минусите на когнитивното и рефлексивното изучаване на тази „наука“:

5 правила за това какво НЕ трябва да правите, когато обучавате детето си на гърне

1. Детето не бива да бъде ругано или засрамено и трябва да остане възможно най-спокойно. Негативните реакции водят до отхвърляне и процесът на научаване да се използва гърне може да се забави или да се наложи да бъде отложен изцяло.
2. Ако детето ви се съпротивлява, протестира или по някаква друга причина е негативно настроено към гърнето или дори се страхува от него, категорично не трябва да го насилва. Принудата ще доведе до отхвърляне и процесът ще стане по-опасен с допълнителен стрес, да не говорим, че ще се забави. Ако детето не приеме гърнето, трябва да го приберете и да забравите за него за 10 дни или 2 седмици, за да опитате отново по-късно.
3. Детето ви не бива да се възпитава в страдание, като го оставяте с мокри дрехи, за да почувства колко е лошо да не ходи на гърне. Практиката може да причини не само отхвърляне на гърнето, но и психологическа травма, която може да се прояви например в запек. В тези случаи вече може да се наложи помощта на психолог.
4. Не принуждавайте детето да почиства след себе си. Ако той е лоялен и готов да го направи – чудесно. Ако това предизвика отхвърляне – не настоявайте все още. В противен случай последиците от негативните реакции могат да бъдат катастрофални.
5. Този съвет е предназначен предимно за възрастни. Търпение и пак търпение. Както е написано на пръстена на мъдрия Соломон: „Всичко ще премине – и това ще премине“. Всяко дете върви по свой собствен път, ще дойде време и това бебе ще може да овладее гърнето и много други неща в този сложен, но интересен живот.

Как да разберете дали бебето ви е готово да се научи да използва гърнето съзнателно

За да може детето да усвои това обучение възможно най-лесно, а възрастните да не си изпуснат „нервите“,Основните признаци, че детето е „съзряло“, трябва да бъдат усвоени.

1. Детето е вече на 18 месеца – време, когато мозъкът теоретично е готов да усвои тези умения.
2. Установен е сравнително редовен график на дефекация и бебето може да „държи“ пелената си мокра повече от два часа
3. разбиране на значението на „пишкам – какам“, познаване на частите на тялото и имената на дрехите, които носят.
4. Желание да се обличат и събличат сами и да бъдат като възрастни.
5. Липса на отрицателно отношение към гърнето, проявяване на интерес към тоалетната и „събитията“, които се случват там.
6. Основният критерий за „пълна решимост“ за учене е да се каже „искам“ по какъвто и да е начин – устно, чрез жестове или мимики. Така диалогът е установен и бебето е готово да говори за него.

Малко

• fehack -ov

1. Много деца обичат да изсипват продукта от дейността си в тоалетната и да го промиват. Гледането на „потъването в забрава“ на техните „творения“ доставя на бебетата истинско удоволствие, а за допълнителен интерес може да им се разреши да изпратят там и тоалетна хартия.
2. Някои бебета се изхождат изправени, защото са с пелени. Трябва да ги оставим да го правят, както са свикнали, но над гърнето. Много скоро те ще осъзнаят предимствата на традиционния начин на работа.
3. Можете да си „играете с тоалетната“, като използвате гумени играчки с дупки. Налейте вода в тях и ги изпратете да „пишкат на гърнето“ – бутнете играчката над гърнето и водата ще потече от отвора ѝ в гърнето.
4. Изрежете фигурки на риби, снежинки, сладки и др. от цветна или бяла хартия.п., когато детето пишка, фигурките се появяват, което също е вълнуващо, особено за момчетата, които пишкат изправени.

Тази статия е написана въз основа на книгата на Мег Звейбек „Възпитание на двегодишно дете“; уебсайтове и родителски форуми, /, канала AnnfGap в youtube и образователната практика на персонала на детския дом „Солнышко“ RK domsolnyshko.kz/o-nas/o-detskom-dome/