17 практични съвета, които да помогнат на децата да се справят по-добре в училище

Добрите оценки в училище са рядкост. Проблемите обикновено започват в 5 или 6 клас. Тогава учениците възприемат слабите резултати като форма на независимост и свобода. Те са пълни с разочарования, не искат да си пишат домашните, не искат да слушат учителя. Ще ви кажем как да стимулирате правилно децата, да подобрите представянето им, да възстановите мотивацията им за учене.

Как да подобрим постиженията в началното училище

Малките деца копират поведението на родителите си. Затова, когато питате за представянето им, погледнете колко често детето ви вижда с книга в ръка. Ако вечерите с книги са често срещани в семейството, то обикновено ще има много по-голям интерес към ученето. Постиженията в началното училище до голяма степен зависят от това доколко родителите са внимателни към учебните занимания на децата си. Попитайте го/я как е минал денят, какво се е случило в клас, какво е било интересно, какво не е разбрал/а. По този начин детето ви придобива увереност. Те чувстват, че са там, за да им помогнат, да ги подкрепят в нужда.

Похвалете ученика си дори за малък успех. Ако получи лоша оценка, бъдете конструктивни, намерете причина за нея, поговорете с учителя, за да видите дали е разбрал нещо или е разсеян. Може би детето се нуждае от по-добро обяснение на материала. Наблюдавайте сина си или дъщеря си, вижте техните хобита. Насърчаване и поддържане на интереса на децата. Възможно е в дома ви да живее бъдещ велик музикант, който не е съвсем добър в областта на науките.

Ученикът от началното училище все още не е излязъл от етапа „маниак“. Намерете време да отговорите на въпросите му, независимо от умората. Ако не разбирате темата, не се страхувайте да кажете на детето си. Намерете отговор на въпроса заедно. Времето ще мине и тези вечери ще ви липсват.

Как да извлечете най-доброто от средното училище

Децата, които са в гимназията, вече са по-малко ориентирани към родителите. Те все повече се влияят от приятелите си. Дори и методите, които са работили в първите години на началното училище, вече не са толкова актуални, колкото са били в първите години на началното училище. Съвети за родители, чиито деца са в гимназията

1. Позволете на децата да учат с приятели. Разбира се, такива сесии не трябва да се провеждат всеки ден. Но подготовката за теста в този формат ще бъде много по-ефективна.
2. Съучениците трябва да бъдат наблюдавани, за да се гарантира, че времето се използва за учене.
3. Наблюдавайте ученика си. Ако то не поиска, не се намесвайте в процеса на учене. Но наблюдението може да помогне да се открие причината за неуспеха и да се обърне ситуацията в правилната посока.

Как да подобрим академичните резултати в гимназията

В гимназията децата преживяват истински хормонален бум. Това е най-трудният период в живота им. На тази възраст основната задача на родителите е да бъдат приятели на детето си и да поддържат връзка с него. Ако успеете да не развалите отношенията, обяснението на тема, която не разбирате, може да помогне за повишаване на ефективността им. Ако детето ви е под влиянието на хормони, може да се наложи да бъдете търпеливи. Съвети за родители, чиито деца са в по-горен клас:

1. Опитайте се да информирате детето си за новостите.
2. Не критикувайте открито учителите. Това унищожава авторитета им в очите на тийнейджъра и той определено няма да обърне внимание на темата.
3. Заинтересувайте детето си от ученето като бъдеща житейска перспектива.
4. Отидете в престижен университет, влезте в сградата, привлечете вниманието на вашия тийнейджър.
5. Да обмисли евентуалната си бъдеща професия, на кои предмети трябва да обърне повече внимание.

Във всеки случай детето ви трябва да знае, че винаги може да разчита на подкрепата на родителите си. В крайна сметка децата не са роботи. Бъдещият компютърен специалист може да има проблеми с химията, а преводачът – с математиката. Училището не е целият живот на детето ви, то е само началото.

Практически съвети за децата за подобряване на оценките им

Психолозите предлагат следните предложениядеца, за да се подобри представянето им в училище

1. Когато се приберете от училище, разгледайте уроците за утре и вижте колко са трудни. Преценете колко време ще ви отнеме изпълнението на домашното. Добавете допълнителен половин час към времето за спешни случаи.
2. Решете кога ще седнете да пишете домашното си, може би веднага след обяд или след разходка в кръг. Направете това, което смятате за най-добро.
3. Направете домашното си в деня, в който трябва да го напишете, не го оставяйте за по-късно. Така няма да ви се налага да си спомняте една и съща задача в клас.
4. Започнете уроците с писмените и най-трудните. Оставете лесните за по-късно.
5. Докато пишете домашното, не се разсейвайте, не мечтайте и не мислете за други неща.
6. Не седете в клас повече от два часа без почивка. След това трябва да си починете, по-добре се разходете навън.
7. Не се разсейвайте в час в училище. Това е загуба на време у дома. Тогава ще трябва да отделите повече време, за да научите материала.
8. Дръжте нещата си подредени, за да не губите време в търсене на подходящата тетрадка и учебник.
9. Пригответе раницата си вечерта. В противен случай сутрин, когато се приготвяте набързо, ще забравите нещата, които са ви необходими у дома.
10. Не закъснявайте за часовете; по-добре е да сте в училище 5-10 минути по-рано.
11. Не обещавайте това, което не можете да изпълните.
12. Бъдете балансирани, не се натоварвайте твърде много. Хоби групи – много, но в същото време посещават три клуба, секции и имат време в училище никой не може да.
13. По-малко думи – повече действия. Ако се оплаквате вкъщи, че има твърде много уроци, те няма да стигнат до никъде. Заповядайте в клас и постепенно ще се справите с всичко.
14. Няма нищо срамно в това да не знаеш нещо. Не се страхувайте да задавате въпроси в клас, ако не разбирате.
15. Правете почивки по време на уроците у дома,За 10 минути на всеки час. Това е подходящ момент да хапнете лека закуска или да направите упражнения. Това подобрява кръвообращението и ефективността.
16. Учете в собствен стил. След като сте напуснали училище, начинът на учене зависи от вас. Материалът може да се абсорбира по-добре с музика или в позиция лотос. Някой рецитира на глас конспект. Направете си картички, схеми, списъци с думи, покрийте стените на стаята си, вратата на хладилника, тоалетната.
17. Ако искате да запомните по-добре големи материали, разделете ги на по-малки части.

За да сте успешни в училище, трябва да пестите време. Само тогава ще успеете да свършите всичко, да се разхождате и да си напишете домашното.

Нагласа за успех

Дори на ученик с отличен успех в училище не му е лесно. Понякога си мислите, че няма да изкарате петица на труден тест или че няма да имате достатъчно енергия, за да спечелите състезание. Истината е, че азът е този, който ни пречи да успеем. Начинът на мислене е важен във всяка ситуация. Ако в главата ви се въртят мисли, че никога няма да успея, не се учудвайте, ако не успея. Ако отминавате трудностите, е малко вероятно да ги преодолеете.

Важно е да си осигурите правилната нагласа за победа, като често си повтаряте, че мога да го направя, мога да го направя. Ако искате да постигнете нещо, не се отказвайте, а си поставете цел. И това не е просто една голяма цел – „Ще стана управител на банка“ – а верига от по-малки цели, без които няма да стигнете до голямата. „Най-напред ще затегна матурите, ще завърша тримесечието с петица, а през лятото ще повторя материала, ще се подготвя за висше образование“. Ако вярвате в себе си, ще получите това, което искате.

Съвети за родители

Родителите играят важна роля в обучението на децата си. Съвети за родители на ученици

1. Създаване на среда, която улеснява ученето на детето. Домашно: Добра храна, спокойна домашна обстановка, удобно място за писане на домашна работа. Емоционални: Вярват в децата си, не губят надежда, радват се на постиженията им, показват обич, не ги наказват за провали. Културно: осигурете на децата необходимите книги, справочници, учебници, гледайте заедно учебни видеоклипове, обсъждайте ги.
2. Изслушване на детето. Нека той ви каже какво трябва да научи. Периодично диктува текстове, задава въпроси от учебника.
3. Запознайте се с разписанието, избираеми предмети, извънкласни дейности.
4. Споделете знанията си с децата си, в които сте най-успешни.
5. Не превръщайте оценките в приоритет. Обърнете внимание на знанията. Обяснете на детето си къде може да се възползва от придобитите знания.
6. Помогнете на детето си да осмисли свободното си време.
7. Не сравнявайтеСпособността на детето ви да общува с други деца и техните успехи. Сравнявайте го само със себе си.
8. Следване на ежедневен режим. Детето ви трябва да си ляга и да става навреме.
9. Вашето дете трябва да се храни в училище. Давайте му здравословни закуски: ядки, плодове.
10. ✅ Въведете правило „когато“: „Когато си напишеш домашното, отиваш на гости“.

Какво да не правите

Дори да се подобри представянето на детето, това е строго забранено:

1. Да се карате или наказвате за слаби оценки. Това е най-лошият възможен начин за справяне с проблема. Конфликтът с родителите само вкарва детето в ъгъла. И не бива да забравяме, че на тази възраст децата имат слаб емоционален фон. Резултатът може да бъде нервен срив поради повтарящия се натиск от страна на другите. Учителите също се изказват негативно за академичните неуспехи.
2. Да ви крещят, че не успявате в училище. Бъдете търпеливи, разберете какво е причината за изоставането. Покажете интереса си към проблемите на децата. В резултат на това детето ще го види, ще говори за собствените си трудности.
3. Казвайте лоши неща за училището. На всеки се е случвало да има недолюбвани учители, трудни моменти в училище, моменти, в които сте мразели училището. Не е добра идея да споделяте такива спомени с деца. Разбира се, ние не насърчаваме измамата. Опитайте се да подчертаете само положителните аспекти в разговорите. Не казвайте, че училището е твърде трудно, защото ограничава свободата. Помогнете на детето си да се разбира с „трудните“ учители.

За какво да се похвалите

Съществува мнение, че методът на моркова и тоягата се счита за най-добрия начин за предотвратяване на училищните трудности. Ако получите отлична оценка на тримесечието, получавате чисто нов смартфон. Ако получите петица, няма да получите джобни пари. Разбира се, подобна система не е лош стимул за получаване на добри оценки. Но тя не може да внуши вкус към ученето. Знаем, че вътрешната мотивация е много по-силна от външната.

Важно е да се опитате да направите така, че детето да знае защо учи, къде и как може да приложи знанията си в бъдеще. Затова, когато децата започнат да проявяват интерес към даден предмет, родителите трябва да бъдат насърчени. Похвалете ги за всеки напредък. Разбира се, игнорирането на неуспеха не е най-доброто решение. Не позволявайте на емоциите да надделеят над вас. Открийте грешката, вижте защо се е случила. Как да го избегнете по-късно. Детето не трябва да се страхува да прави грешки. Нормално е да се правят грешки – грешките се учат.

Всяко дете има проблеми с ученето от време на време, задачата на родителите не е да се занимават с оценките, а да разберат ситуацията, да помогнат да се намери изход от нея. Важно е децата да знаят, че са обичани и ценени не заради оценките си, а просто защото са там.